¿Brecha digital? Entorns mediàtics mutants i distàncies generacionals a l'escola i la llar.
Dia 9/11/12, hem assistit a una conferència sobre les tecnologies i les causes i conseqüències que comporta el món digital. Convidats a escoltar aquesta taula rodona per el nostre professor Miquel Àngel Prats.
Els membres de la taula rodona són 5:
Josep LLuís Micó
Jordi Sánchez Navarro
Miquel Àngel Prats
Carmen Marta
Rubén Mora
Estefania Jiménez
Ha estat una conferència molt interessant, ja que cadascú ens ha fet veure el món digital des de un punt de vista diferent i apreciar el que és la tecnologia.
Josep Lluís Micó: Periodista i director del grau de periodisme a la Universitat Ramon Llull.
Com molts dels companys de la taula rodona anomena la falta de seguretat dins la red.
Destaca dos riscs:
Els que desencadenen als mòbils, iPad, tabletes, etc.
Els que són derivats del anonimat a les comunicacions: ell que ha pogut dedicar-se de cara a un públic, com els publicitaris, etc. ens assegura que han acceptat varis tipus de crítiques que en el món exterior no s'arriben mai a sentir.
Metàfora visual: todos nos comportamos como salvajes de la naturaleza.
Jordi Sánchez Navarro: Aquest, ha portat més estudis realitzats en els últims anys.
Va començar fen enquestes preguntant per les condicions de l'entorn de connexió, on acostumen els joves ha estar situats mentre utilitzen les reds: 60%, afirma està a la seva habitació i només un 30% a espais compartits.
La següent pregunta era el control efectiu dels pares als fills sobre el que fan a les pàgines d'Internet: un 67% diu que els pares no tenen cap mena de control, en canvi un 70% dels pares diu que si que tenen un control sobre els seus fills a Internet.
Hi ha una gran majoria de pares que creuen que només controlant el temps que els nens estiguin als ordenadors, ja ho saben tot, però amb això no n'hi ha suficient.
Segons el Jordi diu que el que passa online, és una continuació de la seva vida a l'institut per exemple.
Tot hi així no parlem mai de conflictes greus, sinó de conflictes més casuals.
Miquel Àngel Prats: treballa en un grup d'investigació anomenat PSITIC
3 conclusions:
Observar, com la major part de familiars, regala el primer mòbil als 12 anys. És una observació important, ja que és el pas de primària a l'institut i en molts casos el nen encara no l'ha ni demanat, però els pares els hi regalen més que res per tenir un control superior sobre els seus fills.
Horaris de connexió a Internet: de dilluns a divendres, s'ha observat que de les 19 a les 21hores, és quan més joves i adolescents estan entre les reds i els caps de setmana l'horari és una mica més ampli, de les 17 a les 21hores.
Segons els pares, els nens es connecten a Internet uns 30 mins aproximadament, mentre que els nens diuen 2hores mínim.
La tecnologia cada vegada és més rendible i utilitzada, ha vingut per quedar-se.
Actualment, la joventut d'avui dia creu saber treballar molt bé amb els ordenadors, però la realitat és que només coneixen la lògica, no el funcionament de l'ordenador.
Ens va passar uns vídeos relacionats amb tot lo esmentat, aquí os deixo el link:
L'últim punt important que destaca Miquel Àngel, és la paradoxa de la comunicació: "ens fan sentir aprop aquells que estanmolt lluny skype i a causa d'aquestes tecnologies també pot succeir al inrevés, sentir-nos molt lluny de les persones que tenim al costat.
Carmen Marta: Ens va parlar sobre els temors i les realitats a Internet.
Diferències entres els pobles petits, sense connexió a Internet i les grans ciutats amb una gran facilitat aquest accés.
Els nens al poble, tenen molt més contacte amb el medi-ambient el dia a dia, més temps d'oci, més diversitat de joc, d'imaginació, etc. i la principal preocupació per als pares és la televisió.
El ciber espai, és un món paral·lel, com més gran és la ciutat més perill. Varia segons la quantitat de temps, la indigestió, s'arriba a perdre la perspectiva i les mediacions amb els pares.
Parts optimistes:
Part negativa:
Amenaces.
Pèrdua de la intimitat.
Rubén Mora: Cap dels delictes informàtics dels mossos d'esquadra.
Ell porta sobre la taula rodona, experiències o casos donats dins del seu entorn en la feina.
Varis punts importants que cal tenir en compte:
Internet és un conglomerat d'empreses privades.
Les reds socials ens tenen que donar protecció.
Catalunya és pionera en boylovers: creen associacions, s'infiltres als CAOS, monitors, etc.
En el moment de crear-te una entrada a una pàgina, estàs acceptant les condicions d'aquella pàgina privada i acostuma a sortir tot molt ràpid i clar, però alhora de voler tancar aquella pàgina sempre hi han més problemes, per tant s'ha d'anar molt en compte alhora d'entrar a qualsevol tipus de pàgina web.
Estefania Jiménez: Existeixen riscs, però no hi ha mai un dany.
No hem de confondre el risc, amb el dany que pot causar estar exposats a imatges sexuals o civerbulling.
41% dels nens deien haver estat exposats a riscs, mentre que un 12% deien haver estat afectats davant de situacions més complicades.
El desconeixement dels pares davant la informàtica es un factor de risc molt important.
Hi han 4 idees generals:
Negociar entre els pares.
Conscienciar als joves de les conseqüències dels seus actes.
Importància de la conscienciació des de ben petits.
La indústria té molta importància.
És una escola oberta tothom amb una gran diversitat d'immigrants. Tot hi així es una escola petita i acollidora amb només una línia per cicle. La llengua d'aprenentatge, relació i comunicació és el català tot hi que hi han varies dificultats en l'idioma a causa dels nous immigrants cada any. La llengua castellana s'inicia a primer de primària, també s'introdueix l'anglès al primer cicle inicial, tot i que el principal objectiu són el català i l'espanyol. 
